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            網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng):數(shù)字公民集體智慧和聯(lián)網(wǎng)的力量

            2013-08-09 09:43:00 來源:映象網(wǎng)綜合

            網(wǎng)友評(píng)論0條  查看全文(共1頁)

              網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng):數(shù)字公民、集體智慧和聯(lián)網(wǎng)的力量

              網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng):數(shù)字公民、集體智慧和聯(lián)網(wǎng)的力量

              內(nèi)容推薦

              有人說Google讓我們變得更笨,有人說Facebook出賣了我們的隱私,有人說Twitter將我們的注意力碎片化。在你擔(dān)憂這些社會(huì)化媒體讓我們變得“淺薄”的時(shí)候,有沒問過自己,是否真正地掌握了使用社會(huì)化媒體的方式?《網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)》就是為解決這些問題而寫的一本及時(shí)的書?!疤摂M社區(qū)”概念的提出者,霍華德·萊茵戈德根據(jù)他30年的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗(yàn),講述了如何聰明地、人性地、以及用心地使用社會(huì)化媒體。

              作者簡介

              霍華德·萊茵戈德(Howard Rheingold,1947—):作家、編輯、學(xué)者?!疤摂M社區(qū)”概念的提出者。著有《虛擬社區(qū)》(The Virtual Community,1993)與《聰明暴民》(Smart Mobs,2002)等書?!度蛟u(píng)論》(The Whole Earth Review)與《千年全球目錄》(Millennium WholeEarth Catalog) 的編輯。

              霍華德還在斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校等大學(xué),以及自己開辦的“萊茵戈德大學(xué)”教授媒介教育課程。

              目    錄

              引言 我們?yōu)槭裁葱枰獢?shù)字素養(yǎng)?/ 1

              第一章 關(guān)注你的注意力!為何及

              如何控制你最強(qiáng)大的思維工具 / 33

              有意識(shí)地走神:你是注意力的主人還是俘虜?/ 40

              互聯(lián)網(wǎng)是否讓我們變笨 / 51

              在永遠(yuǎn)在線的世界里保持專注 / 64

              訓(xùn)練思維 / 72

              第二章 垃圾識(shí)別術(shù)入門:如何找到需

              要的信息及如何辨別信息真?zhèn)?/ 79

              如何搜索,如何獲知 / 89

              調(diào)試“垃圾探測儀”/ 95

              信息力:對(duì)信息的注意力 / 104

              第三章 參與的力量 / 119

              參與文化 / 124

              參與技能:躍上參與冪律之巔 / 130

              內(nèi)容策展:“為彼此篩選內(nèi)容”/ 138

              玩樂勞動(dòng):誰從你的參與中獲利?/ 148

              足跡和個(gè)人資料:他人和你眼中的你 / 153

              Twitter素養(yǎng) / 157

              第四章 社會(huì)數(shù)字指南:集體智慧的科學(xué)與藝術(shù) / 163

              在網(wǎng)絡(luò)生活方面,合作理論教會(huì)我們什么?/ 172

              在網(wǎng)絡(luò)生活方面,我們能從協(xié)作理論學(xué)到什么?/ 174

              集體智慧:集體比任何個(gè)體都聰明 / 178

              虛擬社區(qū):讓心靈和思維聯(lián)網(wǎng) / 182

              眾包:超級(jí)大規(guī)模協(xié)作 / 187

              社會(huì)化生產(chǎn) / 194

              維基協(xié)作 / 200

              第五章 社會(huì)的形狀:為什么網(wǎng)絡(luò)很重要 / 211

              社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)分析 / 225

              聯(lián)網(wǎng)個(gè)人主義 / 235

              社會(huì)資本 / 240

              調(diào)整并培養(yǎng)個(gè)人學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò) / 252

              面對(duì)Facebook的生活真相 / 257

              第六章 (有意識(shí)地使用)網(wǎng)絡(luò)能讓你更聰明 267

              深度揭露數(shù)據(jù)監(jiān)控 / 269

              公共領(lǐng)域 / 271

              混編道德和封閉政治 / 274

              家長應(yīng)該做什么?應(yīng)該懂什么?/ 277

              五大素養(yǎng)小結(jié) / 279

              素養(yǎng)是助力,也是鴻溝 / 286

              注釋 / 289

              引言 / 290

              第一章 關(guān)注你的注意力!為何及如何控制你最強(qiáng)大的思維工具 / 296

              第二章 垃圾識(shí)別術(shù)入門:如何找到需要的信息及如何辨別信息真?zhèn)?/ 305

              第三章 參與的力量 / 315

              第四章 社會(huì)數(shù)字指南:集體智慧的科學(xué)與藝術(shù) / 322

              第五章 社會(huì)的形狀:為什么網(wǎng)絡(luò)很重要 / 329

              第六章 (有意識(shí)地使用)網(wǎng)絡(luò)能讓你更聰明 / 337

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